Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Agrícolas, Graduados y Peritos Agrícolas de Aragón

La actividad profesional exige cada vez más capacidades relacionales además del conocimiento técnico. La gestión de explotaciones, el asesoramiento, la innovación, el relevo generacional, la implantación de proyectos, el regadío, la sostenibilidad ambiental y las relaciones entre agentes públicos y privados generan situaciones donde el conflicto no se resuelve solo con datos técnicos. Disponer de herramientas de mediación y facilitación mejora la calidad del asesoramiento, reduce bloqueos y favorece acuerdos viables, especialmente en entornos rurales donde las relaciones de proximidad y la confianza resultan decisivas.

Dotar a profesionales del asesoramiento agroalimentario de herramientas prácticas de comunicación, mediación y facilitación para abordar conflictos, acompañar procesos colectivos y mejorar la intervención técnica en contextos complejos.

Muy práctica, con dinámicas de grupo, role play y análisis de casos. En esta acción formativa la metodología es casi tan importante como el contenido.

· Ingenieros/as agrónomos e ingenieros/as técnicos/as agrícolas.

· Técnicos/as de cooperativas, comunidades de regantes y organizaciones agrarias.

· Personal de asesoramiento agroambiental o desarrollo rural.

· Técnicos/as de administración local y entidades del territorio.

· Profesionales que coordinan proyectos colectivos o procesos participativos.

ARC Mediación Ambiental trabaja desde 2004 en análisis e intervención en conflictos socioambientales y territoriales, diseño de procesos participativos, formación especializada y conducción de talleres de debate.

Xavier Carbonell, ingeniero agrónomo y mediador ambiental.

Mar Fábregas, experta en desarrollo rural y planificación participativa.

· Mejora de la competencia comunicativa y relacional del personal técnico.

· Mayor capacidad para prevenir escaladas de conflicto.

· Refuerzo del papel del técnico como acompañante de procesos complejos.

· Mejor calidad del asesoramiento en contextos rurales y agroalimentarios.

Modalidad: Online mediante videoconferencia en directo

Fecha: 21 y 23 de septiembre de 2026

Horario: 15:00h a 18:00h

Evaluación: Para la obtención de la certificación será necesario asistir al menos al 85 % de las sesiones en directo y superar una evaluación final al término del curso.

El control de asistencia se realizará a través del registro de conexión durante el desarrollo de las sesiones en directo, por lo que el alumnado deberá identificarse con su nombre y apellidos a efectos de verificación y seguimiento de la participación.

Módulo 1. El conflicto en el ámbito agroalimentario y rural

· Qué es un conflicto y cómo se manifiesta

· Conflictos técnicos, sociales, ambientales y organizativos

· Ejemplos en regadío, uso del agua, relevo generacional, convivencia de usos, innovación y patrimonio

Módulo 2. Claves de comunicación para técnicos/as

· Escucha activa

· Reformulación

· Preguntas útiles

· Detección de bloqueos

· Comunicación no confrontativa

Módulo 3. Introducción a la mediación y a la facilitación

· Principios básicos

· Neutralidad, imparcialidad y gestión del proceso

· Diferencia entre informar, negociar, facilitar y mediar

· Cuándo puede intervenir un técnico y cuándo conviene derivar

Módulo 4. Herramientas aplicadas al asesoramiento agronómico

· Reuniones difíciles

· Gestión de desacuerdos entre actores

· Toma de decisiones en grupo

· Construcción de acuerdos operativos

· Diseño de espacios de diálogo

Módulo 5. Casos prácticos del sector agroalimentario

· Conflictos en comunidades de regantes

· Relaciones entre agricultores, administración y población local

· Proyectos con impacto territorial

· Procesos participativos en desarrollo rural

· Simulación de situaciones reales

La cuota de inscripción sólo será devuelta en caso de causa debidamente justificada antes de 48 horas de comienzo del curso

Organiza: